卓越團(tuán)隊(duì) 砥礪前行 凝心聚力 共創(chuàng)輝煌——記2017年公司“九龍山”拓展培訓(xùn)活動

 來源：萬正科技   更新時(shí)間：2017/6/1   閱讀次數(shù)：2921

　　為增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，公司行政部于二O一七年五月十五日組織高級工及以上人員開展了“卓越團(tuán)隊(duì)  砥礪前行  凝心聚力  共創(chuàng)輝煌”戶外拓展活動。這次活動的地點(diǎn)選擇在風(fēng)景秀美的“嘉興平湖九龍山拓展基地”。

　　早晨八點(diǎn)三十分，八十四位學(xué)員順利抵達(dá)了嘉興平湖九龍山拓展俱樂部。此處猶如一個(gè)聚寶盆，環(huán)境優(yōu)美，青山環(huán)繞。

在拓展教官的指揮下，大家換好裝備“迷彩服”，很快進(jìn)入角色，開始完成拓展項(xiàng)目前的“破冰團(tuán)建”、“組建分隊(duì)”、“隊(duì)名”、“口號”、“造型”等環(huán)節(jié)。拓展六小分隊(duì)就這樣誕生啦！

　　第一個(gè)拓展項(xiàng)目為“挑戰(zhàn)150”：各組隊(duì)員合理分工以接力的形式去完成五個(gè)小項(xiàng)目，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。在項(xiàng)目中各小分隊(duì)分工明確，配合協(xié)調(diào)，時(shí)間觀念強(qiáng)，都力爭扮演好自己的角色。最終“野狼隊(duì)”用時(shí)最短，取得了第一的成績。

　　項(xiàng)目分享：明確責(zé)任，落實(shí)分工極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。

　　第二個(gè)拓展項(xiàng)目為“呼吸的力量”：每個(gè)小組將得到一張呼吸機(jī)的圖紙，但只有兩人能看到，然后向其他隊(duì)員描述這張圖紙的內(nèi)容，以便讓其他隊(duì)員根據(jù)圖紙搭建好呼吸機(jī)，這個(gè)項(xiàng)目對我啟發(fā)很大。在剛剛做這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，他們簡直就像一個(gè)個(gè)無頭蒼蠅，傳達(dá)的人剛一說，隊(duì)員間就出現(xiàn)了七嘴八舌。但是很快大家意識到了問題存在，經(jīng)過溝通，他們理清了搭建思路與溝通技巧，最后“戰(zhàn)勝隊(duì)”以26個(gè)氣球爆破取得了可喜的成績。

項(xiàng)目分享：一是考驗(yàn)著團(tuán)隊(duì)如何合理分配有限資源，遇到問題該如何調(diào)整戰(zhàn)略方向。二是部門之間溝通方式、溝通技巧、分工與執(zhí)行；三是領(lǐng)導(dǎo)力、統(tǒng)籌策劃，過程管理；四是信息整合，整體規(guī)劃，創(chuàng)新與效率；五是合力制勝，團(tuán)隊(duì)合作。六是工作中清楚認(rèn)識上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)的意圖重要性；七是工作中出現(xiàn)問題的解決態(tài)度等等。

　　第三個(gè)拓展項(xiàng)目為“穿越電網(wǎng)”：所有隊(duì)員分工好任務(wù)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)穿越所設(shè)計(jì)好的電網(wǎng)，若有一人未成功則任務(wù)失敗。

一開始大家躍躍欲試，猶如“八仙過海，各顯神通”，但事實(shí)發(fā)現(xiàn)，單靠個(gè)人根本無法通過。于是，在隊(duì)長的安排下，大家想辦法，根據(jù)網(wǎng)格的大小和隊(duì)員的體型，合理進(jìn)行安排，先嘗試過去的幾個(gè)同伴，雖然通過的過程很艱難，而且剛開始屢屢觸電，只好重新來過。大家冷靜下來，進(jìn)行嚴(yán)密的分工，有人指揮，有人幫助，有人監(jiān)督，抱、抬、拖、舉，各種手段都用上了，最終大家都順利鉆過了電網(wǎng)。

項(xiàng)目分享：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們做任何事情，都需要有一個(gè)良好的工作思路、工作目標(biāo)，并且，領(lǐng)導(dǎo)決策者尤為重要，這樣才會起到事半功倍的效果。

　　第四個(gè)拓展項(xiàng)目為“畢業(yè)墻”：全隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高達(dá)約4米的光滑墻面，在此過程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個(gè)人的身體。在訓(xùn)練中，他們靈活運(yùn)用了疊羅漢、扣手腕、倒掛金鉤等方式，一個(gè)個(gè)成功翻越而過，雖然在救援最后一名隊(duì)員過程中，屢屢失敗，但是他們并未放棄，而是越挫越勇，在全體隊(duì)員的吶喊加油中，最后成功將其翻越，這一舉動充分彰顯了“團(tuán)結(jié)就是力量、眾力斷金”的團(tuán)隊(duì)精神。你是否還記得是誰給了你堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀？你是否還記得是誰在高墻上向你伸出援助、信任的雙手？你是否還記得背后一雙雙高高舉起為你撐起保護(hù)的手掌？

　　項(xiàng)目分享：默默付出的人梯，隊(duì)友一雙雙高高舉起保護(hù)的手掌，把拓展的團(tuán)隊(duì)凝聚力體現(xiàn)的淋漓盡致。團(tuán)隊(duì)間有效討論，合理、快速決策，勇于實(shí)踐，不斷嘗試。認(rèn)同差異，合理分工，學(xué)習(xí)最優(yōu)配置資源。更深的感受信任和幫助的重要性，嘗試完成不好完成的任務(wù)。

　　最后一個(gè)拓展項(xiàng)目為“射箭”、“高爾夫球”，教官讓每位學(xué)員根據(jù)自己喜好體驗(yàn)?！熬G色、氧氣、陽光、友誼”，都是高爾夫球的代名詞，它更是一項(xiàng)被譽(yù)為“貴族運(yùn)動”的必選項(xiàng)目。鏡頭定格下他們那一張張臉上洋溢著歡樂的笑容，滿滿的喜悅之情無以言表。

　　項(xiàng)目分享：看著他們舉箭、拍球的身姿，無論是射箭，還是高爾夫技術(shù)，都是培養(yǎng)個(gè)人技巧，提升個(gè)人成就感的一項(xiàng)拓展活動。讓每位學(xué)員體驗(yàn)了一下富有文化底蘊(yùn)的娛樂生活。

　　拓展是一種感悟和體驗(yàn)，是一種考驗(yàn)人的意志和智慧、挖掘人的潛能和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動。它的每一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越，重新認(rèn)識自我、認(rèn)識生命的活動。

　　在今后工作中，我們要把拓展訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天，時(shí)時(shí)保持積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神，更要把這種精神傳給每一個(gè)人......

　　張雪梅（行政部）

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